以「糧食自給」、｢在地保種｣ 概念出發，帶領孩子從認識種子開始，到親手栽培作物，進而學習有關雜糧的知識，再到有能力自我把關飲食安全，每個階段都能具體落實「農村即學堂」的概念：農友就是最好的老師、農作物就是最好的教具、作物成長過程的觀察就是最好的教案。教師可多元運用本計畫所提供之教學種子盒結合專長的學科，自行創發各種相關課程，讓「食農學堂」融入課程與教學。
二、 活動
(一) 申請資格：具有「全國教師工會總聯合會」及其所屬會員工會資格之共同會員。
(二) 活動內容：
1.實施日期：113學年整年度
2.申請種子教學盒：
教學盒內的資源有教師申請之各類雜糧種子，以及從產地到餐桌之相關教學素材。
 申請日期：113年6月1日起。
 截止日期: 113年9月30日，若600份申請完，則關閉表單。
 申請方式：填寫Google表單申請 (網
址: https://forms.gle/xKih5BHZ4M74auK87)，亦可掃描右方QR Code。
 種子教學盒於113年9月〜10月寄送到校。
※善意叮嚀：種子就是未來的糧倉，請珍惜得來不易的資源！

實施方式：
對象：可以一個班級進行，也可以班群、學年，或全校一起來推動。
作法：帶領學生從識別種子、整地、播植、病蟲害觀察、日常管理，到收成、脫粒與保護種子，將種植歷程結合食品安全、環境保護、社會文化等議題，依教師個人創發融入課程與教學。
種植期間：依據作物特性施作，可參考教學手札內文說明。以小麥為例，10月底「前」開始播種，約在隔年2月可收成，生長期共120天左右。
種植場地：校內5平方公尺以上地坪（排水良好的砂壤土）皆可，若校園受環境限制，亦可採取盆栽、花台等簡便栽植方式。

相關活動可至全教總網站食農學堂專區查詢(http://www.nftu.org.tw/)。